ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΒΟΛΛΑΡΗΣ – ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2025 – ΣΧΟΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ – ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΣΧΟΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Τα σημερινά θέματα στο μάθημα των Μαθηματικών για τους υποψηφίους από τις Ομάδες Προσανατολισμού Θετικών Επιστημών και Οικονομίας – Πληροφορικής είναι αυξημένης δυσκολίας σε σχέση με τα περσινά και μόνο οι πολύ καλά προετοιμασμένοι μαθητές θα μπορέσουν να ανταποκριθούν στα περισσότερα ερωτήματα. Το θέμα της θεωρίας κρίνεται βατό και ερωτήματά του δεν αναμένεται να δυσκολέψουν ιδιαίτερα τους υποψηφίους. Το δεύτερο θέμα αφορά σε βασικές έννοιες και μεθοδολογίες της μαθηματικής ανάλυσης στο ίδιο πνεύμα με τα αντίστοιχα θέματα των προηγούμενων χρόνων, μάλιστα ειδικά το Β2 και το Β4 προσομοιάζουν με θέματα του σχολικού. Όμως σε σχέση με το περσινό κρίνεται πιο απαιτητικό. Το τρίτο θέμα κρίνεται κλιμακούμενης δυσκολίας με το ερώτημα Γ4 – ρυθμός μεταβολής – να είναι το θέμα που διαχρονικά δυσκολεύει μια μεγάλη μερίδα των υποψηφίων. Κλιμάκωση δυσκολίας παρατηρείται και στο τέταρτο θέμα με το Δ3 και Δ4 να είναι σαφώς πιο απαιτητικά. Γενικά τα θέματα κρίνονται απαιτητικότερα από πέρυσι, με αρκετές ομοιότητες με θέματα του σχολικού βιβλίου και αναμένεται να δυσκολέψουν τους φετινούς υποψηφίους σε κάποια σημεία.
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΑΡΧΑΙΩΝ
Τα φετινά θέματα στα Αρχαία ελληνικά είναι σαφή ως προς τη διατύπωση και χαρακτηρίζονται διαβαθμισμένης δυσκολίας απευθυνόμενα σε καλά διαβασμένους μαθητές. Το διδαγμένο κείμενο προέρχεται από το έργο του Πλάτωνα Πολιτεία. Το απόσπασμα δεν αναμένεται να δυσκολέψει ιδιαίτερα έναν καλά προετοιμασμένο μαθητή. Οι ερωτήσεις κλειστού τύπου κρίνονται βατές. Η πρώτη ερμηνευτική απαιτούσε την ανάπτυξη του εκφραστικού τρόπου με τον οποίο ο Πλάτωνας παρουσιάζει το θέμα του μύθου και πως αυτός συνδέεται με την έλλειψη παιδείας και την κατάσταση των δεσμωτών. Το παράλληλο κείμενο προέρχεται από το έργο του Τζώρτζ Όργουελ «1984» και ζητά να εντοπιστούν ομοιότητες και διαφορές ως προς το περιεχόμενο με το κείμενο του Πλάτωνα.
Το αδίδακτο κείμενο προέρχεται από τον Ξενοφώντα και το έργο του Απομνημονεύματα. Η μετάφραση είναι αυξημένης δυσκολίας. Οι ερωτήσεις της Γραμματικής εξετάζουν μεγάλος εύρος γνώσεων ρηματικών και ονοματικών τύπων και δεν αναμένεται να δυσκολέψουν ιδιαίτερα τους προετοιμασμένους υποψηφίους. Οι ερωτήσεις του συντακτικού περιορίστηκαν σε αναγνώριση λέξεων, όρων και σε αναγνώριση δευτερεύουσας ονοματικής πρότασης. Γενικά τα θέματα κρίνονται βατά για μαθητές που έχουν κάνει την κατάλληλη προετοιμασία και δεν κρύβουν παγίδες.
Οι απόψεις που εκφράζονται στα σχόλια των άρθρων δεν απηχούν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της ιστοσελίδας μας, το οποίο ως εκ τούτου δεν φέρει καμία ευθύνη. Για τα άρθρα που αναδημοσιεύονται εδώ με πηγή, ουδεμία ευθύνη εκ του νόμου φέρουμε καθώς απηχούν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών τους και δεν δεσμεύουν καθ’ οιονδήποτε τρόπο την ιστοσελίδα.
Ακολούθησε τα Ηλειακά Νέα στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
