Πανελλαδικές 2026: Ο σχολιασμός των θεμάτων Φυσικής, Ιστορίας και ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΓΕ.Λ από το Φροντιστήριο «Άλμα»

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΓΕ.Λ

Τα θέματα στα οποία διαγωνίστηκαν σήμερα οι υποψήφιοι των Οικονομικών Επιστημών κρίνονται ως απαιτητικά και αυξημένης δυσκολίας σε σχέση με αυτά των προηγούμενων χρόνων. Απαιτούσαν από τους μαθητές άριστη γνώση όλης της θεωρίας, αλλά και μεγάλη προσοχή τόσο στην κατανόηση των ερωτήσεων όσο και στην εμπέδωση των ζητουμένων.
Σε κάθε περίπτωση, ευχόμαστε επιτυχία σε όλους τους υποψηφίους, καλά αποτελέσματα και καλό καλοκαίρι!
ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ «ΑΛΜΑ»
ΒΑΓΓΟΠΟΥΛΟΥ ΕΦΗ

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Με το μάθημα της Φυσικής Προσανατολισμού ολοκληρώνουν τις Πανελλαδικές Εξετάσεις οι μαθητές των Θετικών Επιστημών και των Επιστημών Υγείας. Τα θέματα της Φυσικής καλύπτουν όλο το φάσμα της εξεταστέας ύλης, κρίνονται ως διαβαθμισμένης δυσκολίας και απαιτούσαν από τους υποψηφίους οργανωμένο διάβασμα καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Είναι κρίσιμο να τονιστεί ότι τα φετινά θέματα είναι λιγότερο απαιτητικά από αυτά της προηγούμενης χρονιάς, ενώ οι καλά προετοιμασμένοι μαθητές θα καταφέρουν να καλύψουν τα ζητούμενα στον δοθέντα χρόνο χωρίς ιδιαίτερη πίεση.

Ευχόμαστε σε όλους τους υποψηφίους καλά αποτελέσματα!

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ «ΑΛΜΑ»
ΒΓΕΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ
ΒΩΣΣΟΣ ΚΩΣΤΑΣ

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Με το μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού κλείνει η αυλαία για τους υποψηφίους των Ανθρωπιστικών Σπουδών. Στο σύνολό τους τα θέματα ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια και ακρίβεια. Συγκεκριμένα, το Θέμα Α1 ζητούσε να δοθούν οι γνώριμοι ορισμοί των «εθνικών γαιών», του «οργανικού νόμου» και του «Εθνικού Κομιτάτου». Το Θέμα Α2 αποτελούσε παραδοσιακά άσκηση με «Σωστό – Λάθος». Τα θέματα αντλούνταν από μεγάλο μέρος της εξεταστέας ύλης και απαιτούσαν από τους υποψηφίους να έχουν επιδείξει κατά τη διάρκεια της χρονιάς πειθαρχία στο διάβασμά της.

Ιδιαίτερη προσοχή χρήζει η πραγμάτευση των πηγών καθώς οι υψηλές βαθμολογίες θα προέλθουν τόσο από την παράθεση των ιστορικών γνώσεων των μαθητών αλλά και από τη σωστή και στοχευμένη προσέγγιση των ζητουμένων.

ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ «ΑΛΜΑ»
Βόλλαρη Εξακουστή
Δάββου Σοφία
Λούπη Βασιλική
Μιχαηλίδη Αθηνά
Παναγιωτοπούλου Όλγα
Πανοπούλου Ιωάννα
Παπαδόπουλος Σάκης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΟΘ

Πανελλαδικές 2026: Ενδεικτικές Απαντήσεις στην Ιστορία Προσανατολισμού από το Φροντιστήριο «Άλμα»

Το Φροντιστήριο «Άλμα» δημοσιοποίησε τις ενδεικτικές απαντήσεις για το μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026.

ΘΕΜΑ Α1

α. Εθνικές γαίες: Σχολικό βιβλίο, σελ. 23-24 («Από τα πολλά προβλήματα που κληροδότησε… 4.000.000 έως 5.000.000 στρέμματα»).

β. Οργανικός Νόμος: Σχολικό βιβλίο, σελ. 208 («Ένα σοβαρό ζήτημα… εγκατάστασής του»).

γ. Εθνικόν Κομιτάτον: Σχολικό βιβλίο, σελ. 77 («Μέσα στην Εθνοσυνέλευση του 1862-1864… στην Οθωμανική Αυτοκρατορία»).

ΘΕΜΑ Α2

1. Λάθος
2. Λάθος
3. Σωστό
4. Σωστό
5. Σωστό

ΘΕΜΑ Β1

Σχολικό βιβλίο, σελ. 18 («Αν λάβουμε υπόψη τις παραγωγικές δυνατότητες… ήταν κυριολεκτικά ασήμαντες»).

ΘΕΜΑ Β2

Σχολικό βιβλίο, σελ. 167 («Σημαντικότερες ήταν οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων… και ενσωματώθηκαν στον εθνικό κορμό»).

ΘΕΜΑ Γ1

α. Σχολικό βιβλίο, σελ. 59 («Κατά την προεπαναστατική περίοδο… στοιχειώδη ασφάλεια»).

Σύμφωνα με το Κείμενο Α, ο Friedrich Thiersch υποστηρίζει ότι:

• Δεν υπήρχε κεντρική εξουσία που να προστατεύει τους πολίτες.
• Οι άνθρωποι κατέφευγαν σε άλλες μορφές προστασίας.
• Ήταν απομονωμένοι και επιδίωκαν κοινωνική ισχύ.
• Γίνονταν οπαδοί ομάδων για να αποκτήσουν δύναμη και ασφάλεια.

β. Σχολικό βιβλίο, σελ. 59 («Ο πρώτος φορέας… των μεγάλων πλοιοκτητών»).

Σύμφωνα με το Κείμενο Β:

• Η οικογένεια αποτελούσε φυσικό και αξιόπιστο σύμμαχο.
• Δημιουργούσε οριζόντιες και κάθετες συμμαχίες.
• Σημαντικό ρόλο είχαν οι πάτρονες-προστάτες.
• Οι οικογένειες λειτουργούσαν με αλληλεγγύη, ιεραρχία και συγκεκριμένους κανόνες.

ΘΕΜΑ Δ1

Σχολικό βιβλίο, σελ. 246-248 («Η κύρια πλουτοπαραγωγική πηγή… αλλά και της Ευρώπης»).

Το εμπόριο του Πόντου αναπτυσσόταν κυρίως μέσω:

• Τραπεζούντας, του σημαντικότερου εμπορικού κέντρου της περιοχής, με εκτεταμένες σχέσεις με Αγγλία, Περσία, Γαλλία, Ρωσία, Ελβετία και Ελλάδα.
• Αμισού, από όπου εξάγονταν καπνός, σιτάρι, αλεύρι και βρόμη.
• Κερασούντας, που παρουσίαζε σημαντική εμπορική κίνηση σε εισαγωγές και εξαγωγές.
• Κοτυώρων, Οινόης και Σουρμένων.

Η οικονομική δραστηριότητα ήταν συγκεντρωμένη κυρίως στα παράλια του Πόντου.

Φιλολογική Ομάδα «Άλμα»

• Βόλλαρη Εξακουστή
• Δάββου Σοφία
• Λούπη Βασιλική
• Μιχαηλίδη Αθηνά
• Παναγιωτοπούλου Όλγα
• Πανοπούλου Ιωάννα
• Παπαδόπουλος Σάκης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ – ΑΛΜΑ

Ακολούθησε τα Ηλειακά Νέα στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

Παρόμοια Άρθρα:

Παράρτημα Ν. Ηλείας Πανελλήνιας Ενωσης Θεολόγων: Την Κυριακή 19/01 εγιναν με επιτυχία στον Πύργο η Γενική συνέλευση και οι αρχαιρεσίες των μελών της Ενωσης στο νομό για ανάδειξη νέου ΔΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΑ ΝΕΑ Μαθητές του 3ου ΓΕΛ Πύργου επισκέφθηκαν την Κρέστενα στο πλαίσιο συνεργασίας με το γερμανικό σχολείο Freie Waldorfschule Magdeburg