Από τις 60.000 ευρώ του 2022 στις 185.000 ευρώ του 2026 φτάνει πλέον το κόστος των αρχαιολογικών εργασιών για το 12ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πατρών στην πλατεία Βουδ. Το έργο, που κουβαλά πίσω του μια διαδρομή πολλών χρόνων, εξακολουθεί να περνά μέσα από το ίδιο κρίσιμο φίλτρο: τα αρχαιολογικά ευρήματα στο οικόπεδο όπου σχεδιάζεται να ανεγερθεί το νέο σχολικό κτίριο.

Το παλιό διδακτήριο της Βουδ είχε κατεδαφιστεί ως σεισμόπληκτο μετά τον μεγάλο σεισμό του 2008. Στη θέση του είχε ξεκινήσει, ύστερα από χρόνια γραφειοκρατίας, η ανέγερση νέου σχολείου, με στόχο να σταματήσει η ταλαιπωρία μαθητών και οικογενειών που μετακινούνται στην περιοχή της Ανθείας, όπου έχει μεταστεγαστεί το σχολείο. Η πορεία του έργου, όμως, σταμάτησε όταν τα συνεργεία του αναδόχου βρέθηκαν μπροστά σε αρχαιολογικά ευρήματα.

Η νέα εξέλιξη ήρθε μέσα από την απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου Πατρέων, στη συνεδρίαση της 22ας Ιουνίου 2026, με την οποία εγκρίθηκε ομόφωνα η 3η τροποποίηση του μνημονίου συνεργασίας μεταξύ του Δήμου Πατρέων και της Εφορείας Αρχαιοτήτων Αχαΐας για το υποέργο «Εκτέλεση Αρχαιολογικών εργασιών». Το υποέργο είχε συγχρηματοδοτούμενη δημόσια δαπάνη 118.000 ευρώ, όμως η Εφορεία Αρχαιοτήτων ζήτησε αύξηση κατά 67.000 ευρώ, με το νέο ποσό να διαμορφώνεται στις 185.000 ευρώ. Η δαπάνη θα καλυφθεί από το πρόγραμμα «Δυτική Ελλάδα 2021-2027».

Διαβάστε επίσης: Πάτρα – 12ο Δημοτικό: Τα αρχαία «διώχνουν» το σχολείο

Το 2022 οι έρευνες ξεκινούσαν από τις 60.000 ευρώ

Η σύγκριση με το 2022 δείχνει το βάρος που έχει αποκτήσει η αρχαιολογική διάσταση του έργου. Τότε, σύμφωνα με δημοσίευμα της «Πελοποννήσου», το Δημοτικό Συμβούλιο είχε εξουσιοδοτήσει τον δήμαρχο να συνάψει σύμβαση με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Αχαΐας για σωστικές ανασκαφές, πρόσληψη προσωπικού, προμήθεια υλικών εργοταξίου, ανασκαφής και συντήρησης, καθώς και χωματουργικές εργασίες. Ο προϋπολογισμός εκείνων των αρχαιολογικών ερευνών ανερχόταν στις 60.000 ευρώ και θα καλυπτόταν από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Δυτική Ελλάδα» 2014-2020.

Σήμερα, τέσσερα χρόνια μετά, το ίδιο αρχαιολογικό υποέργο εμφανίζεται με αυξημένο οικονομικό αντικείμενο και με νέα τροποποίηση μνημονίου. Η απόφαση δεν κλείνει την υπόθεση του σχολείου. Δείχνει όμως ότι το υπέδαφος της Βουδ εξακολουθεί να είναι ο παράγοντας που καθορίζει τον ρυθμό και την τύχη του έργου.

Το 12ο Ολοήμερο Δημοτικό είχε σχεδιαστεί ως σύγχρονο σχολικό κτίριο δυναμικότητας 270 μαθητών, με αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήρια, βιβλιοθήκη, γυμναστήριο, γραφεία, χώρους φαγητού, κουζίνα, κυλικείο, αποθήκες και προαύλιο με γήπεδα μπάσκετ και βόλεϊ, χώρους πρασίνου και δενδροφυτεύσεις.

Η εργολαβία που διαλύθηκε και η επαναδημοπράτηση

Η διαδρομή δεν υπήρξε ευθύγραμμη. Το έργο είχε ξεκινήσει και, σύμφωνα με παλαιότερο δημοσίευμα του Fineview, προχωρούσε με καλούς ρυθμούς, μέχρι που σταμάτησε λόγω των αρχαιολογικών ευρημάτων. Η εργολαβία διαλύθηκε και η ανέγερση του σχολείου χρειάστηκε να μπει ξανά σε διαδικασία επαναδημοπράτησης.

Στο ίδιο δημοσίευμα καταγραφόταν η καθημερινή ταλαιπωρία των μαθητών, που συνέχιζαν να πηγαίνουν με λεωφορείο στην Ανθείας, κοντά στην πρώην ΑΒΕΞ. Οι περισσότεροι μαθητές του 12ου Δημοτικού προέρχονται από την περιοχή των Υψηλών Αλωνίων, της πλατείας Βουδ και των γύρω δρόμων, με την επιστροφή του σχολείου στη βάση του να περιγράφεται ως ανακούφιση για οικογένειες και εκπαιδευτικούς.

Τον Ιανουάριο του 2025 η εικόνα εμφανιζόταν πιο αισιόδοξη. Συνεργεία του Υπουργείου Πολιτισμού και της Εφορείας Αρχαιοτήτων είχαν σταλεί για εντοπισμό αρχαίων και καθαρισμό του χώρου, ενώ αναφερόταν ότι, αν δεν εντοπίζονταν επιπλέον ευρήματα, θα άνοιγε ο δρόμος για νέα δημοπράτηση και εκκίνηση του έργου. Στο ίδιο ρεπορτάζ γινόταν λόγος για αρχαιολογικά ευρήματα από τη Ρωμαϊκή περίοδο, τα οποία είχαν οδηγήσει στο σταμάτημα των εργασιών και στη διάλυση της σύμβασης με τον ανάδοχο.

Το 2026 τα αρχαία ξαναέβαλαν ερωτήματα

Η αισιοδοξία εκείνης της περιόδου δεν κράτησε χωρίς νέες επιφυλάξεις. Τον Μάρτιο του 2026, η «Πελοπόννησος» έγραψε ότι το σενάριο για την κατασκευή του νέου κτιρίου στην πλατεία Βουδ περιπλέκεται, καθώς εντοπίστηκαν αρχαία και σε άλλα σημεία του οικοπέδου. Μηχανήματα του Δήμου Πατρέων και της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας είχαν ξεκινήσει τομές στο έδαφος, προκειμένου να διαπιστωθεί η έκταση και η σημασία των ευρημάτων.

Ο αντιδήμαρχος Έργων Παναγιώτης Μελάς είχε δηλώσει τότε ότι έχουν βρεθεί αρχαία σε ορισμένα σημεία, χωρίς να είναι ακόμη γνωστή η έκταση και η σημασία τους, προσθέτοντας ότι οι τομές συνεχίζονται ώστε να αποφασιστεί πώς θα προχωρήσει το έργο.

Το ίδιο ρεπορτάζ έθετε καθαρά το δύσκολο σενάριο: αν επιβεβαιωθούν ευρήματα σε μεγάλο μέρος του οικοπέδου, τότε η εισήγηση της Εφορείας Αρχαιοτήτων προς το Κεντρικό Αρχαιολογικό Συμβούλιο θα μπορούσε να είναι αρνητική για το νέο κτίριο. Σε μια τέτοια περίπτωση, οι υπηρεσίες του Δήμου θα έπρεπε να αναζητήσουν άλλο χώρο για το 12ο Δημοτικό, κάτι που θεωρείται δύσκολο στην περιοχή των Υψηλών Αλωνίων, ενώ θα άνοιγε και θέμα με τη χρηματοδότηση.

Τι δείχνει η νέα αύξηση

Η απόφαση για αύξηση του προϋπολογισμού των αρχαιολογικών εργασιών δεν σημαίνει από μόνη της ότι το σχολείο χάνεται από τη Βουδ. Δεν σημαίνει ούτε ότι ξεμπλοκάρει. Σημαίνει, όμως, ότι η αρχαιολογική διερεύνηση παραμένει κρίσιμη και απαιτεί περισσότερους πόρους για να συνεχιστεί.

Το νέο ποσό των 185.000 ευρώ, μετά την αύξηση κατά 67.000 ευρώ, έρχεται να προστεθεί σε μια υπόθεση όπου οι αποφάσεις δεν μπορούν να ληφθούν μόνο με όρους σχολικής ανάγκης ή τεχνικού σχεδιασμού. Πρέπει να συνυπολογιστούν τα αρχαιολογικά δεδομένα, η προστασία των ευρημάτων, η χρηματοδότηση, η χωροθέτηση και η ανάγκη να δοθεί επιτέλους λύση για μια σχολική κοινότητα που περιμένει εδώ και χρόνια.

Για τους μαθητές και τους γονείς, η ουσία παραμένει απλή: το 12ο Δημοτικό δεν έχει επιστρέψει ακόμη στη φυσική του έδρα. Η πλατεία Βουδ εξακολουθεί να περιμένει το νέο σχολείο. Και το έργο, από τον σεισμό του 2008 μέχρι τις 185.000 ευρώ των αρχαιολογικών εργασιών, εξακολουθεί να γράφει μια από τις πιο χαρακτηριστικές ιστορίες καθυστέρησης σε σχολική υποδομή της Πάτρας.