Φροντιστήριο ΑΛΜΑ – Οι υποψήφιοι του Επαγγελματικού Λυκείου της ειδικότητας Πληροφορικής κλείνουν την αυλαία των εξετάσεων τους με το μάθημα του Προγραμματισμού

Σχόλιο Προγραμματισμός

Σήμερα οι υποψήφιοι του Επαγγελματικού Λυκείου της ειδικότητας Πληροφορικής κλείνουν την αυλαία των εξετάσεων τους με το μάθημα του Προγραμματισμού (Python). Στα σημερινά θέματα θα μπορούσαμε να παρατηρήσουμε ό,τι ακολουθούν την δομή και την κλιμακούμενη δυσκολία των τελευταίων ετών χωρίς ασάφειες στην διατύπωση τους. Μικρή τροποποίηση θα λέγαμε είναι ό,τι δεν γίνετε αναφορά στον αντικειμενοστραφή προγραμματισμό στο Β ερώτημα.

Η ανάλυση τους είναι η εξής:

Θέμα Α: Τυπικό ερώτημα Σωστού/Λάθους καθώς και αντιστοίχισης σε όλο το εύρος της εξεταζόμενης ύλης χωρίς ιδιαίτερη δυσκολία.

Θέμα Β: Κατανόηση πρακτικής εφαρμογής της θεωρίας και της λογικής του προγραμματισμού μέσα από συμπλήρωση κενών σε έναν κώδικα για την σωστή εκτέλεση του, εκτέλεση ενός κώδικα που επεξεργάζεται μια λίστα (δομή δεδομένων) καθώς και την μετατροπή ενός τμήματος κώδικα με την εντολή While σε ισοδύναμο με την χρήση της εντολή For.

Θέμα Γ: ένα πρόβλημα με χρήση εμφωλευμένων επαναλήψεων που οδηγούσε σε τρία ζητούμενα (υπολογισμός: μέσου όρου, πλήθος με κριτήριο και μετατροπή του σε ποσοστό καθώς και αποθήκευση τιμών σε αρχείο) που θα φανούν αναμενόμενα στους υποψηφίους και δεν θα τους δημιουργήσουν εκπλήξεις.

Θεμα Δ: Ένα κλασικό θέμα βασισμένο στις δυναμικές δομές δεδομένων «Λίστες» και στις μεθοδολογίες αυτών. Ένα επιπλέον ζητούμενο στο θέμα αυτό ήταν η υλοποίηση μια μεθοδολογίας να γίνει με την χρήση συνάρτησης

Μακρή Σταυρούλα

Πληροφορικός Εφαρμογών

Φροντιστήριο «Άλμα»

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΘΕΜΑΑ

Α1

α. Σωστό β. Λάθος γ. Σωστό δ. Λάθος ε. Σωστό

Α2

1 : γ

2 : β

3 : α

4 : ε

5: στ

ΘΕΜΑΒ

Β1

1. len(A)
2. N
3. A[j-1]
4. False
5. f

Β2

1. [‘MANOLIS’, ‘MARIA’, ‘NIKOS’, ‘LAZAROS’]
2. [‘MANOLIS’, ‘MARIA’, ‘NIKOS’]
3. [‘MANOLIS’, ‘MARIA’, ‘ADAM’, ‘NIKOS’]
4. [‘MANOLIS’, ‘ADAM’, ‘NIKOS’]
5. [‘MANOLIS’, ‘ADAM’, ‘NIKOS’, ‘ANNA’]

Β3

for i in range(1, 4):

for j in range(5, 0, -1):

print i, j

ΘΕΜΑΓ

#ερώτημα Γ3

file = open(‘results.txt’, ‘w’)

counter = 0

counter_m = 0

# ερώτημα Γ1

name = raw_input(‘Εισάγετε το όνομα: ‘)

while name != ‘ΤΕΛΟΣ’:

# ερώτημα Γ2

Sum_v = 0

for i in range(5):

vathmos = int(input(‘Εισάγεται την βαθμολογία: ‘))

sum_v + =vathmos

mo = float(sum_v) / 5

print mo

#ερώτημα Γ3

if mo > 7:

file.write(name + ‘\n’)

else:

#ερώτημα Γ4

counter_m+= 1

counter += 1

name = raw_input(‘Εισάγεται το νέο όνομα: ‘)

#ερώτημα Γ4

per_cent = (float(counter_m)/counter)*100

print per_cent

file.close()

ΘΕΜΑΔ

#συνάρτηση για το ερώτημα Δ3

def MEGISTOS(SALES, TITLES):

max_pol = SALES[0]

max_on = TITLES[0]

for i in range(1, len(SALES)):

if SALES[i] > max_pol:

max_pol = SALES[i]

max_on = TITLES[i]

return max_on

TITLES = []

SALES = []

#ερώτημα Δ1

for i in range(40):

title = raw_input(‘Εισάγεται τίτλο βιβλίου: ‘)

TITLES.append(title)

sales_b = int(raw_input(‘Δώσε αριθμό πωλήσεων: ‘))

while sales_b < 0:

sales_b = int(raw_input(‘Εισάγεται ξανά αριθμό πωλήσεων: ‘))

SALES.append(sales_b)

#ερώτημα Δ2

sum_s = 0

for i in range(40):

sum_s +=SALES[i]

mo = (sum_s) / 40.0

print athr

print mo

#ερώτημα Δ3

max_title = MEGISTOS(SALES, TITLES)

print ‘Ο τίτλος του βιβλίου με τις περισσότερες πωλήσεις είναι: ‘ print max_title

#ερώτημα Δ4

N = 40

for i in range(N-1):

for j in range(N-1, i, -1):

if TITLES[j] < TITLES[j-1]:

TITLES[j], TITLES[j-1] = TITLES[j-1], TITLES[j]

SALES[j], SALES[j-1] = SALES[j-1], SALES[j]

for i in range(40):

print TITLES[i], SALES[i]

Μακρή Σταυρούλα

Πληροφορικός Εφαρμογών

Φροντιστήριο «Άλμα»

Ακολούθησε τα Ηλειακά Νέα στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις

Παρόμοια Άρθρα:

Συνεδριάζει σήμερα το Περιφερειακό Συμβούλιο Νέες τεχνικές…Εξαπάτηση με….κινητή τηλεφωνία! «Λερναία ύδρα» οι απόπειρες επιτηδείων Πύργος: Σύλληψη άνδρα σε αστυνομικό έλεγχο